游泳班試堂真的有用嗎?試1堂你會知道什麼

參加游泳班想要「試堂」,不是因為對黃埔體育會的游泳班沒有信心,而是很多學員或者家長,不確定游泳是否適合自己,所以希望在真真正正 Commit 下決心去長期學習之前,先了解游泳是否適合自己。那麼游泳班試堂真的有用嗎?今日就和大家探討一下。

試學消除學習憂慮

香港地,學乜都有「試堂」。

Playgroup 有試堂,補習有試堂,健身有試堂,學樂器有試堂,做手工有試堂,甚至投資班都有試堂。

試堂能讓你親身體驗,你會在課堂內得到什麼,感覺一下自己上課舒服與否,再去 Commit ,作出明智的購買決定。

2018年起,我們推出「單堂試學」的計劃,希望可以透過試堂,消除你的憂慮,讓你親身看到游泳班的價值。

參加兒童游泳班想要試學

家長擔憂小朋友和游泳「八字唔夾」,所以希望在正式長期學習前先試堂。

家長普遍對小朋友學游泳的擔憂,包括有:

  1. 小朋友不喜歡游泳
  2. 小朋友和教練相處不來
  3. 小朋友不願上課

1. 家長擔心小朋友不喜歡游泳

喜歡和不喜歡,是相對的。

打機 vs 游泳?肯定打機會勝出。

電視 vs 游泳?應該電視會勝出。

除非是讀書 vs 游泳,那麼游泳應該勝出。

其他諸如「足球 vs 游泳」、「圍棋 vs 游泳」、「畫畫 vs 游泳」就真真正正考驗小朋友的興趣。

另外,一場疫症,小朋友都變得「深閨」,不太願意嘗試新事物,對於不熟悉的陌生環境-游泳池,下水,游泳,都會不適應,甚至產生恐懼。

Lam Tin Swimming Pool

以前我們的看法,是小朋友需要家長的「推動」和「鼓勵」去衝破恐懼。而「單次試學」,一堂定生死,其實我們是有點保留的。

但現在香港地,個個金笸籮,如果小朋友真的不合適,也無謂勉強。

有些家長,會對小朋友說:唔緊要的,如果唔鍾意,就不繼續啦。

孩子想起如果不學游泳,就可以留返在家 Hea,打機睇 YouTube 睇電視,你說選擇會如何?

如果沒有很大的 Commitment,也就算數吧啦。

(反正,孩子是你的,對不?)

我們開辦游泳班已超過20年,也許也看開了。

2. 家長擔心小朋友和教練相處不來

其實就算是請一個工人姐姐,大家也需要 Run In.

教練對於年紀小的小朋友,肯定是陌生人。

但在於我們的角度,教練和學生,都要有互相適應的時間。

我們的教練都是有耐心又有愛心的,因此這個方面我們從來不擔心。

2017-06-04 11.28.20-2

如果你問我,小朋友和教練相處不來,我會覺得,是小朋友嬌生慣養的機會比較大。

3. 小朋友不願上課

學嘢一定要付出努力。學藝,就要付出。

游泳是運動,肯定要「用力」,會「辛苦」。

除非,是「玩水」的游泳班,不用辛苦鍛鍊。不過,那只會是浪費時間、心機、和金錢。

如果你問小孩「下次還要來嗎?」,90% 他們都不想再辛苦,寧願在家坐沙發看電視,「下次不來了」!

問這個問題,根本就是縱容小朋友的懶惰。

我覺得,要試真啲不如試一期游泳班

其實我們的兒童游泳班,也只是6堂課。

兩種可能:

  • 六節課後,小朋友完全適應游泳環境,掌握基本游泳動作,對水中移動覺得自在。
  • 六節課後,如果還是很懼怕,或許就稍後帶一點再回來學習。

我認為,一期 6堂課程,才是合理的適應時間。要試真啲,不如試一期游泳班。


參加成人游泳班為何要試學

不只是小朋友,成人班學生很多都會希望「單次試堂」。

「為何試堂?」我經常問試堂的朋友。

「不是對你們沒信心,是對自己是否適合游泳沒信心。」

這是很多朋友心裡的疑惑。

女子成人游泳班

沒有問題,參加成人游泳班,也可以先試一下,沒有 Sales 去賣長期會籍沒有推銷,真正上課體驗。我們對自己的游泳班也是蠻有信心的。


免費試堂?有價值的東西不會免費或賤賣

我們沒有「免費試堂」。

小班教學 名額有限

我們的泳班全部都是「小班教學」的,而試堂的同學也算在小班師生比例之內,不是「多一個不多,少一個不少」的那種。

而且,我們的教練也是非常專業,因此教練費也不會是「免費」。

教練專業 好東西不會免費

外面的游泳教練,搞免費試堂就是隨便教幾下,就著你 Upgrade 正式報名?

我們不是這樣的。

就算你來「試」一堂,我們也認真對待,教練也真實給予你實在的指導。

我們的試堂是混合在真正的游泳班當中和其他同學一齊上堂,這樣你才可以真正了解教練的指導方式,和自己是否真正適合我們游泳班的風格。

免費東西沒有好,好的東西不免費。

我們真實的課堂,教練用心的指導,價值咁高,又豈能免費?

試一堂的朋友,因此也需要付費嚕。


後記:今天的我打倒昨天的我

我們做了十多年游泳班,沒有辦過試堂,甚至反對試堂。

今天我們推出試堂,或許有人會批評我們:今天的我打倒昨天的我。

是咁的,如果「試堂」是真的能為學生帶來「福祉」,又有何原因不去做呢。

改變,去進步,比固執的原地踏步,更能創造價值。

【更新】2023年3月23日